Per iniciativa de la Junta Comarcal de la Vall d'Albaida de la Federació de Societats Musicals de la Comunitat Valenciana, en Setembre de 1993 i precedint la desaparició dels centres reconeguts o autoritzats, fent-se mès necesària si cap la col·laboració entre les distintes societats.

En una convocatòria oberta a totes les societats de la comarca es va crear un grupo de traball per al estudi de mancomunar profesorat i centralitzar l'administració.

El professorat ha sigut seleccionat entre tots els solicitants de treball que cada societat ha aportat, tenint en conte els següents criteris:

     - Creure en el projecte. El professor és el que viatja.

     - Exclusivitat a la enseñança i a l'Escola en medida de les posibilitats econòmices. 

     - Preparació i titulació.

Els professors están coordinats per un cap d'estudis, i cada departament te el seu cap.

Tots els dimecres per el matí, els professors es reunixen durant 4 hores, per coordinar-se.

El claustre es reunix una vegada per trimestre, fent atra reunió trimestral de avaluació conjunta.

Els caps de departament coordinats per el cap d'estudis es reunixen dos vegades per trimestre.

Cada departament es reunix també dos vegades per trimestre.

Desde Juny de 200 L'Escola Comarcal de Música de la Vall d'Albaida ha ficat en marxa un Plan de Calitat Total FQM, assesorats per ITE-CECE

L'Escola está gestionada per la Junta de l'Escola.

Cada Societat Musical nombra un membre en la junta de l'escola, que al seua vegada es el responsable de l'Escola en el seu poble, Joventuts Musicals de la Vall d'Albaida, entitat a la cual está associada l'escola aporta 5 membres a la junta de l'escola.

La junta de l'escola, és el màxim òrgan d'expressió i decisió. Reunint-se bimensualment. Ademès está la Permanent de l'Escola formada per un número inferior i que es reunixen tots els messos amb el gerent. La Junta está presidida per el president de les joventuts musicals i actua com a secretari el de joventuts musicals.

Administrativament la gestió está centralitzada i professionalitzada amb la contratació d'un gerent.

La primera i principal es fa en les aules de llenguatge musical, grups reuïts d'alumnes (de 8 a 12 per aula) gaudixen día a día de les experiencies musicals d'estes classes, complement indispensable per a la pràctica de l'instrument i per a la compresió del llenguatge musical.

Del mes de decembre al mes de juny l'escola realitza concerts tots els diumenges, amb grups instrumentals formats per alumnes de tercer cicle de la etapa bàasica (5º y 6º Nivel).

Las posibilitats de organització de l'escola comarcal, l'oferta de tot tipus d'especialitats instrumentals posibilitant la creació de cualsevol tipo de grup instrumental, ampliant d'esta forma l'ensenyança de la música a mèes gent i de totes les edats.

Es posibilita l'estudi en tots els nuclis de població per xicotets que sigen. El professorat està plenament dedicat a l'ensenyança, perfeccionant-se i adaptant-se a les noves necesitats. La unificació de l'administració permitix la professionalització d'esta tarea que és el problema de moltes societats xicotetes sense gent preparada o dedicada. Es una bona forma d'estructurar este pais en comarques aprofitant els recursos públics per beneficiar a tots.